Преподавательский состав

   Наши выпускники

   Гимн и клятва

   FAQ

• Построение комплексной системы подготовки старшеклассников в естественнонаучном и гуманитарном направлениях, углубления знаний - выхода на качественно иной уровень знаний - по профилирующим предметам.
• Создание условий для максимального развития интеллектуального и творческого потенциала ребят.
• Элитарность образования, в котором базовыми ценностями являются интеллект, эрудиция, творчество, любознательность.
• Развивающее обучение.
• Комплексный подход к построению образовательного процесса - изучение экономических и правовых дисциплин с опорой на сбалансированную общекультурную подготовку.
• Психологическое сопровождение образовательного процесса.
• Поддержка талантливых, стремящихся к творческой работе и общественно значимым достижениям старшеклассников.

  Методическая база проекта:

• Программы для поступающих в МГУ имени М.В. Ломоносова, МГГУ.
• Программы довузовской подготовки РЭА им Г.В. Плеханова, экономического факультета МГУ;
• Программы для поступающих в СУНЦ МГУ им. Ломоносова– специализированный учебно-научный центр МГУ - школу имени академика А.Н.Колмогорова (для физико-математического и химико-биологического отделения), методические рекомендации преподавателей школы имени академика А.Н.Колмогорова;
• Программы для поступающих на филологический и юридическийц факультеты МГУ

         Мы работаем в тесном контакте с МГУ имени М.В.Ломоносова, Российской экономической академией им. Г.В. Плеханова и тульскими вузами (ТулГУ, ТГПУ имени Л.Н. Толстого, Российской Правовой академией).

  Организация обучения.

         "Очная школа абитуриента" предствлена пятью отделениями физикоматематическим, химико-биологическим, гуманитарным, экономическим и юридическим.
         Обучение осуществляется, начиная с 9, 10 или 11 классов и рассчитано на 1, 2-х, 3-х летние курсы.
         Учебный процесс реализован посредством различных форм обучения:

  • Регулярные еженедельные занятия в Туле осуществляется силами ведущих преподавателей тульских вузов.
  • Обучающие сессии с преподавателя МГУ в Туле проводятся во время каникул. С учащимися работают преподаватели филологического, исторического, экономического, химического, механикоматематического факультетов, факультет вычислительной математики и кибернети МГУ и школы имени академика А.Н. Колмогорова (5-6 дней). По результатам данных обучающих сессий ребята сдают экзамены, отчитываясь за программу каждого полугодия (обучение по семестрам)

         Итоги экзаменов за все годы обучения в "Школе будущего абитуриента" вносятся в свидетельство о дополнительном образовании и сертификат участия в очных обучающих сессиях с преподавателями МГУ.
       

  Формы реализации программы и контроля успеваемости:

         Основными формами реализации образовательных программ является лекционные, семинарские и практические занятия, текущая аттестация осуществляется в виде коллоквиумов, контрольных работ, тематических срезов и тестов.
         Итоговая аттестация - экзамены за семестр (проводится преподавателями МГУ, 2 раза в год).

  Итоговые документы:

         По окончании "Школы абитуриента" учащиеся получают свидетельство о дополнительном образовании и сертификат участия в очных обучающихся сессиях с преподавателями МГУ (вкл. выписку из экзаменационных ведомостей).

  Преподавательский состав "Очной школы будущего абитуриента":

         Преподавательский коллектив "Школы абитуриента" представляет собой профессиональное сообщество ведущих специалистов тульских ВУЗов (кандидаты и доктора наук), преподаватели-консультанты МГУ. Подбор преподавателей осуществляется на конкурсной основе.

  Зачисление в "Очную школу абитуриента": проводится на основе результатов письменных экзаменов и собеседования

  • по математике и физике - на физико-математическое отделение,
  • математике и химии - на химико-биологическое отделение,
  • русскому языку (тест) и литературе (собеседование), английскому языку(собеседование) - на гуманитарное отделение

       В этом году Бизнес-лицею исполнилось 16 лет. Все эти годы мы работаем на рынке обраэовательных программ для старшеклассников, решая задачи подготовки к обучению в высшей школе посредством реализации комплексного образовательного процесса. На занятиях и в процессе внеучебной работы мы формируем у ребят необходимые для успешного обучения в вузе умения и навыки, создаем условия для интеллектуального и социально-психологического развития старше-классников. При современной гибкой системе среднего общего образования и разнообразия базисных учебных планов, зачастую учащиеся попадают в ситуацию несоответствия уровня школьной подготовки требованиям к поступающим в вузы. Довольно сложно определить специфику требований выбранного старшеклассником учебного заведения и подготовиться к вступительным экзаменам без специальных консультаций и подготовительных курсов. Это и обусловило создание на базе Бизнес-лицея Школы Абитуриента.